1. Цели и задачи:
1.1 Формирование у учащихся сознательного отношения к вопросам личной и общественной безопасности.
1.2 Формирование практических навыков и умений поведения в экстремальных ситуациях.
1.3 Стремление к здоровому образу жизни.
1.4 Проверка уровня и качества подготовки учащихся по программе курса ОБЖ.
1.5 Пропаганда всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».
2. Время и место проведения занятий:
2.1. Занятия проводятся на территории МБОУ «ООШ №12»
2.2. Занятия провести «08» октября 2016г.
2.3. Эвакуация по сигналу «Внимание всем»
2.4. Общее построение школы.
2.5. Открытие «Дня Знаний ГО»
2.6. Проведение занятий на учебных местах.
2.7. Подведение итогов «Дня Знаний ГО»
3. Руководство и проведение «Дня Знаний ГО»:
3.1. Занятия проводит администрация МБОУ «ООШ №12»
4. Участники занятий:
1-4 классы – проведение классного часа.
5-9 классы – проведение школьного этапа игры «Зарница»
Приложение №2 к приказу
1. Цели:
1.1. Улучшение работы по военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи;
1.2. Формирование качеств, необходимых при действиях в ЧС и в экстремальных условиях;
1.3. Развитие инициативы и самостоятельности на основе игровой деятельности;
2. Участники:
- юноши и девушки-учащиеся 5-9 классов.
3. Составы команд:
3.1. 5 класс- юношей-2, девушек-2;
3.2. 6 класс-юношей-0, девушек-4;
3.3. 7 класс-юношей-4, девушек-3;
3.4. 9 класс- юношей-2, девушек-2;
3.5. Кл. руководители -руководители команд.
1. Рошевец Елена Владимировна -5 класс;
2. Францева Марина Суреновна- 6 класс;
3. Шушпанова Ирина Вячеславовна- 7 класс;
4. Дзыбова Аминат Асланбиевна- 9 класс.
Приложение №3 к приказу
1. Конкурс «Хорош в строю, силен в бою»
Участвуют школьники 5-9 классов. Командует командир.
В соответствии со строевым Уставом Вооруженных сил России школьники в течение 10 минут показывают строевую подготовку в составе команды.
Выступления проводятся согласно требованиям положения.
| № п/п | Проверяемые элементы строевой подготовки | |
| 1. | Рапорт о готовности к строевому смотру | |
| 2. | Название команды | |
| 3. | Девиз | |
| 4. | Речевка | |
| 5. | Эмблема | |
| 6. | Построение в 1 шеренгу |
|
| 7. | Выполнение команд «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться» |
|
| 8. | Перестроение из 1 шеренги в 2, команды «В две шеренги стройся», «В одну шеренгу стройся» |
|
| 9. | Размыкание, смыкание отделения |
|
| 10. | Повороты на месте в составе отделения |
|
| 11. | Выполнение команды «Разойдись» |
|
| 12. | Перестроение в колонну по 2. Команда «Отделение - разойдись в колонну по 2 становись» |
|
| 13. | Движение строевым шагом. |
|
| 14. | Повороты в движении |
|
| 15. | Отдание воинской чести в движении |
|
| 16. | Расчет на первый, второй |
|
| 17. | Повороты на месте по 2 поворота |
|
| 18. | Налево |
|
| 19. | Направо |
|
| 20. | Кругом |
|
| 21. | Одиночная строевая подготовка |
|
| 22. | Выход из строя |
|
| 23. | Повороты на месте |
|
| 24. | Движение строевым шагом |
|
| 25. | Повороты в движении |
|
| 26. | Выполнение команды «Ко мне». |
|
| 27. | Выполнение команды «Встать в строй» |
|
| 28. | Отделение разойдись |
|
| 29. | Отделение в колонну по 2 становись |
|
| 30. | Движение строевым шагом |
|
| 31. | Выполнение команды: «полшага», «полный шаг» |
|
| 32. | Сомкнитесь в одну шеренгу |
|
| 33. | Рапорт об окончании строевого смотра |
|
Каждый элемент программы оценивается по 5-бальной системе.
2. Соревнование «В здоровом теле-здоровый дух»
1 этап- силовые упражнения:
Девушки- максимальное количество наклонов вперед до касания локтями колен ног.
Юноши- упор лежа-10-15 раз.
2 этап- бег в составе команды на дистанции 200 метров.
3 этап- бег с низкого старта на дистанции 60 метров.
3. Кросс
Бег в составе команды на дистанции 500 метров.
4. Викторина по Гражданской обороне.
1. Кем был изобретён противогаз в 1915 году?
(Русским ученым Николаем Дмитриевичем Зелинским)
2. Воздействие какого поражающего фактора ядерного взрыва может вызвать ожоги кожи, поражение глаз и пожары?
(Световое излучение)
3. Воздействие какого поражающего фактора ядерного взрыва может разрушить здания, сооружения
(Ударная волна)
4. Что нужно делать, если кто-то чужой позовет покататься на машине?
(Отойти подальше от автомобиля, позвать взрослых)
5. Назовите дату, когда отмечается Международный день гражданской обороны
(1 марта)
6. Основные его источники – продукты деления ядерного заряда и радиоактивные изотопы
(Ядерное заражение)
7. Оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании светового излучения возникающего при взрыве большого потока лучистой энергии, включающей ультрафиолетовые, видимые и инфракрасные лучи.
(Ядерное оружие)
8. Что необходимо сделать в квартире перед отправлением на сборный эвакопункт?
(Закрыть окна и форточки, отключить все осветительные и электронагревательные приборы, закрыть краны водопроводной и газовой сетей)
9. В каком году впервые было применено ядерное оружие и на территории какой страны?
(1945, Япония)
10. Чума, оспа, сибирская язва -к какому виду оружия можно отнести?
(Биологическому)
11. Система наиболее строгих изоляционно-ограничительных противоэпидемических мероприятий для предотвращения распространения заболеваний из очагов бактериологического поражения и его ликвидации
(Карантин)
12. Как следует поступить, если на улице вы услышали непрерывные гудки предприятий, сирен, гудки автомобилей?
(Добраться до радиоточки, телевизора и прослушать сообщение штаба гражданской обороны)
13. Уничтожение возбудителей заразных болезней во внешней среде называется?
(Дезинфекция)
14. Как остановить сильное кровотечение на руке?
(С помощью жгута, наложенного выше места ранения).
Дорогие ребята! Вы показали сегодня прекрасные результаты на всех этапах и я надеюсь, что вы будете соблюдать и применять все знания по безопасной жизнедеятельности, беречь свое здоровье, потому что оно бесценно, как и вся наша жизнь!
Всего доброго!
.jpg "i (9).jpg")